|
И спросил Господь "Что ты сделал за свою жизнь?" Кто из нас ответит на это вопрос? Зачем мы живём, переживаем различные чувства, работаем? Такие мысли приходят к нам редко. Каждый день наполнен текущими делами, заботами, суетой. Кто помнит, что Бог создал человека по образу и подобию своему. Посмотрите, вокруг реальность сегодняшнего дня Вокруг нас люди, которые совсем не похожи на Богов. Как же можно назвать человека, если он в своём физическом теле может управлять только мышцами (только поперечно-полосатыми)- и ни чем другим, ни печенью или сердцем, ни сосудами в мозге. Человек - венец природы, а как примитивен. Теперь рассмотрим наш мозг. Тут ещё хуже. Ученые знают, что из всех клеток мы можем использовать только 3-5%, гении до 15%. Зачем же тогда остальные 95% мозга9 Оказывается, что если научиться использовать ресурсы сознания человека хотя бы на 80%, то можно на самом деле приблизиться к тому проекту, по которому нас ваял Создатель. Эта возможность сейчас есть. Есть в первую очередь для детей с 7 до 14 лет. В Алматы создана Международная Академия Развития Человека. До этого она существовала только в Москве. Обучают в ней детей и взрослых методу "Гармонизации развития функции органов и систем человека", который разработал академик Вячеслав Михайлович Бронников. Уникальность метода в том, что обучившийся ребёнок может сам, включать в работу такое количество нейронов мозга, какое необходимо для решения конкретной задачи. Владеющие методикой обретают новые сверхвозможности: без труда оперировать большим объёмом информации, развить у себя новые виды памяти - фотографическую, компьютерную и другие. Но самое главное, что даёт эта методика - возможность не болеть, не болеть серьёзно никогда. Это свобода от врачей, от уровня их квалификации, их личных корыстных интересов. Обученный человек может сам планировать своё здоровье и поддерживать его в течении всей жизни, помогать своим близким. Вы хотите чтобы ваши дети были здоровыми, умными, независимыми? А если это не ваши дети? Если это дети инвалиды? Слепые, больные детским церебральным параличом, сахарным диабетом? Кто может помочь им? Самое удивительное в методике Бронникова то, что она позволяет дать и этим детям инструмент для излечения самих себя. Задумайтесь над тем, как общество в странах бывшего СССР психологически уродует инвалидов Общество привило им психологию несчастных иждивенцев, которым все что-то должны: должны что-то давать, что-то за них делать, а инициатива, борьба за выживание в них отсутствуют. Это как в притче о рыбаке, который много раз давал нищему рыбу, но это не меняло нищего. Он все время просил. Тогда мудрец посоветовал не давать нищему рыбу, а дать удочку и научить его самостоятельно ловить себе на пропитание. Методика академика Бронникова позволяет "дать удочку" в руки многим детям инвалидам. Она позволяет научиться избавляться от таких страшных недугов как сахарный диабет, детский церебральный паралич, полная слепота. Это не сказка. Это реальность, основанная на знаниях и использовании естественных закономерностей. На результаты обучения больных детей в город Киев (Украина) приезжала посмотреть Хиллари Клинтон. Она неоднократно приглашала Бронникова в США, предлагала финансирование. Но Бронников не едет. Он дает возможность нам освоить те колоссальные возможности, которые даег методика для здоровых и больных. Она дает человеку шанс приблизиться к идеалу божественного предназначения - истинному человеку, который сможет управлять не только собой, но и тем, что его окружает. Выживание человечества в век информационного взрыва, техногенной цивилизации, экологического кризиса - разве это не та задача, над которой должен задуматься каждый взрослый человек? Как будут выживать Ваши дети и внуки? Международная Академия Развития Человека занимается решением этих проблем. Мы можем это сделать. Можем только вместе! Приходите, мы ждем всех, кто хоть иногда задумывается над вопросом: "Зачем я живу на этой Земле? " Наш адрес: город Алматы, пр. Абылай Хана 55, гостиница "Жетысу", ком. 254, 256 , телефон (3272) 327262,326968.
|
